每天都很认真上课，为什么分数老也提不上去呢？上次考试做过的题，这次考试为什么还做错？这都是因为没有一个系统的梳理！学过的知识点很快忘记，所以做过的错题也过了几过了，等到下一次一不小心还是会做错，丢分失分在以前的知识点上，分数自然是提不上去的！
通过错题库可以培养孩子良好的学习态度和习惯，指导孩子学会归纳分析、梳理，抓住问题的关键，条理化、系统化地解决问题；并通过错题库解决零散、疏漏等问题。南宁龙文教育提醒家长们，想要孩子快速提分，一定要帮助孩子建立自己的错题库！传统的收集错题方式耗时耗力，而现在不用再费劲的抄写，你只需要有一个可以拍照的4G大屏手机就能搞定，下载“59错题”软件，可以轻松建立错题库！
每天每个学生的作业、测验等，每错必登，多错多登，少错少登，无错不登。开始这样摘登集中错题，无疑给有错题的学生增加了负担，尤其是学习习惯差、成绩差的学生错题多，困难本来就多，怕做作业，偏偏错题多，对他们来说思想上有抵触，时间上难安排。虽然执行起来有一定的困难，但这是端正学习态度，培养好习惯的好时机。
学生错题以后，在作业上订正了事，时间长了就淡漠了，换了作业本，更是无从稽查，学生心中无数，老师心中也无数，后来的复习补救就没有了依据。使用错题库以后，每个学生各种情况下的错题都按本来面目集中到错题库上，这就等于建立了台账，师生复习都有准确的依据。平时指导学生订正分析时，将错误类型相同的归集在一起，找出共因，采取相应的纠错补救方法。单元和期中、期末复习时，指导学生将错题全面分类：一按内容分类，使知识系统化；二按题型分类，化繁为简，集中目标；三按错因分类，可以举一反三，事半功倍。这样学生就可以更好地掌握方法，减轻了负担，提高了效果，体会到错题集的优越性。
就教者本身而言，时间长了还可分析出不同学生和整体教学存在问题的倾向性，便于抓住重点，发现规律，克服了过去复习时盲目乱抓的现象，提高了复习补救的针对性，学生学习的积极性大为提高。学生的错题处，就是学生学习的难点所在。老师不仅可以据此设计复习题，舍弃了题海战术，减轻学生负担，还因此教学思路更明确，教改的步伐更坚实，学生自己也懂得了如何依据错题，重点攻关、补救、反思、进取、创新，各方面相得益彰。
建立错题库原本是一件很复杂的事情，抄录的过程是一项繁琐而耗时的工作，极大的浪费了学生的宝贵时间。而龙文教育推出的59错题纠错神器，将复杂的事情变得简单快捷，既达到了建立错题库的目的，也节省了学生的时间。